Garant obsahu Mentorských kurzů

Baví mě prozkoumávat cesty – nejen ty do vzdálených končin světa, ale i ty, které vedou v různých situacích ke zvládnutelným řešením. Ráda pitvám procesy na kousky a hledám, co by se dalo udělat jinak, užitečněji a snad i smysluplněji. S vášní sleduji, když někdo nebo něco roste. Mou srdcovou záležitostí jsou mentoring, formativní přístup k učení a čtenářství. Vážím si partnerství v procesu učení a nemohu se nabažit momentů, když se urodí „AHA“. Miluji svou rodinu a přírodu. Užívám si dlouhé snídaně, dlouhé letní i zimní večery a dlouhé cesty za poznáním v debatách, knížkách a cizích zemích. Věřím, že hledání má smysl.

Na pedagogickou cestu jsem se vydala v roce 1984. Zjistila jsem díky své středoškolské odborné práci, že největší zázraky ve výtvarném projevu dětí můžeme zažít na prvním stupni. Chtěla jsem být u toho a zůstala tam dodnes. Baví mne provázet děti, pomoci jim věřit v sebe a své sny, rozvíjet jejich potenciál... V minulém roce jsem si splnila jeden svůj sen a založila v Jihlavě Centrum kreativity Vaiana – místo, kde se mohou vracet ke svým snům i dospělí. 

„Baví mě vytvářet prostor proto, aby se věci, které se mají dít, skutečně děly.“ 
Věřím tomu, že každá situace má několik možných řešení a každý sám ví nejlépe, jak danou situaci ve svém kontextu může úspěšně vyřešit. „Jen“ je potřeba zjistit, co je to, co skutečně potřebujeme. 
V individuální koučovací nebo v mentorské práci pracují především se zdroji, energií a vnitřní motivací klientů. Společně hledáme těch klíčových 20 %, které mohou pomoci těm dalším 80 %. Baví mě společně reflektovat, zvědomovat důležité momenty, experimentovat. Pomáhám lidem si uvědomit, co skutečně potřebují a chtějí, a to i v situacích, kdy to není na první pohled zřejmé. Věřím, že psychologické bezpečí, vzájemná důvěra, otevřená komunikace, spolupráce, všímavost, společné učení se, smysluplnost a dobré vztahy jsou nutným předpokladem pro úspěšné kolektivy či jakoukoliv „učící se“ kulturu školy nebo organizace. Proto podporuji lídry v tom, aby měli odvahu tato témata ve svých týmech nejen otevírat, ale především sami žít.