Ve třídě je to někdy mezilidská fuška…

Ve třídě je to někdy mezilidská fuška – trénujeme, aby nám tam bylo lépe Dřív nebo později, pokud nežijeme na pustém ostrově, se dostaneme ve vztazích do situací, které budou obtížné. Ať...

2725x0 Komentářů

Jak na „dobré učení“?

Lektor, mentor a průvodce na školách Zdeněk Dlabola o „dobrém učení“ pro Nadační fond Eduzměna. Více o aspektech, výzvách a výhodách formativního přístupu se dozvíte v sérii několika článků na stránkách projektu Eduzměna, jehož jsme partnerskou organizací....

1690x0 Komentářů

Když je vám pět aneb proč je fantazie důležitá?

Když je vám pět let, je pro vás samozřejmostí, že váš dřevěný koník mluví a v každém druhém křoví se skrývá záškodník, kterého je třeba propíchnout mečem, co byl ještě před chvílí...

1927x0 Komentářů

Jak efektivně vytěžit čas strávený nad opravováním písemných prací?

Při svých mentorsko-didaktických návštěvách u učitelů či od kolegů často slýchám věty typu: „Writing s dětmi nepíšu, nemá to cenu. Strávím hodiny opravováním a oni si z toho nic nevezmou. Jen si to přečtou...

2554x0 Komentářů

OREO – sladká dobrota i grafický organizér

OREO je sladká sušenka i grafický organizér. Jak a proč využít OREO ve výuce?

4786x0 Komentářů

Jak bylo dnes ve škole? „Jo, DOBRÝÝÝÝ!“

Znáte to? Přijdete domů a ptáte se svého potomka: „Jak bylo ve škole?“ a slyšíte obligátní odpověď: „Jo, dobrý.“ Jak s přibývajícími roky pečlivě trénujeme rodičovské ucho, můžeme si jednotlivé dny vyhodnotit dle...

4474x0 Komentářů

Kouzelný první týden školy

Jak nejlépe využít kouzlo prvních hodin a dnů v řízení třídy aneb když se září zeptá, jak se učitel připravil na začátek školního roku. Magic first week Vložení energie do nastartování školního roku tím,...

2477x0 Komentářů

2 x 10 není jen příklad

2 x 10 není jen příklad a ani třídní management nejsou jen procedury, očekávané chování a následky, ale velkou roli hraje také navazování dobrých vztahů se žáky. Vytváří bezpečné pole pro naše...

2520x0 Komentářů

Reflexe ve výuce cizího jazyka a jak na ni?

Reflexe pro naše žáky i pro nás samotné mnohdy představuje obrovskou výzvu. Při výuce cizího jazyka to platí dvojnásob. Jak do procesu reflexe správně přimíchat jazykovou ingredienci? Tipy z webináře – reflektivní karty...

2623x0 Komentářů

Jak se lépe ptát… a lépe plánovat

Jsem učitelka. Jsem i lektor. To je tak trochu učitelka, tak  trochu odborník na určitá témata a pak taky někdo, kdo se prakticky věnuje právě tématům, ve kterých jako lektor podporuje účastníky na seminářích. NA...

1730x0 Komentářů