Veďme děti k práci s chybou v rámci online výuky

Školní výuka se poslední dobou často odehrává na dálku. Velkým tématem je, jak by měli učitelé hodnotit práci žáků, kteří se učí z velké části sami, bez jejich přímé podpory.

Zajímá Vás, jak (nejen) v rámci distanční výuky pracovat s chybou? Poslechněte si podcast, ve kterém Jana Stejskalová hovoří mimo jiné o tom, proč je důležité zaměřit se nejen na hledání chyb, ale i na zviditelňování úspěchu. Zamyslet se můžeme nad tím, jak jinak nám zní a co prožíváme, když slovo chyba zaměníme za příležitost pro zlepšení.

Podcast si můžete poslechnout zde >>.

Autorka článku: Jana Stejskalová