Reflexe ve výuce cizího jazyka a jak na ni?

Reflexe pro naše žáky i pro nás samotné mnohdy představuje obrovskou výzvu. Při výuce cizího jazyka to platí dvojnásob.
Jak do procesu reflexe správně přimíchat jazykovou ingredienci?

Tipy z webináře – reflektivní karty a plakáty

Máme pro Vás dva tipy z našeho online workshpu.   

Při výuce cizího jazyka se proces reflexe odehrává na dvou úrovních.
Je důležité průběžně verifikovat, jestli a do jaké míry žáci látce porozumněli, a zaměřit se na postupy, které je k poznání přivedly.

Reflektivní fáze výuky umožňuje vrátit se k jazykovým strukturám, k nové slovní zásobě, novým poznatkům a metodám.

Tímto ohlédnutím v závěru hodiny přispějeme k propojení jazykových pojmů a daného tématu jako celku. Reflexe je hlubokou studnicí informací pro žáky i učitele.

Jedná se o proces, který je nutné si postupně osvojit. Z počátku je nutné poskytovat žákům jasný a přesvědčivý model toho, jak dobře je možné o svém učení přemýšlet.

Pokud si žáci osvojí reflektivní struktury ve svém mateřském jazyce, můžeme pomalu přidávat jazykovou složku. I v této fázi jazykového propojení je nutné poskytnout žákům příklady možných odpovědí.

A jak na to?

Pro Vámi vybrané reflektivní karty vytvořte pro žáky či se žáky výukové plakáty. Několik modelových odpovědí může každý učitel předpřipravit a následně nechat prostor pro žáky, aby postupně v průběhu času dopisovali své odpovědi.

Plakáty lze vyvěsit ve třídě, aby měli žáci modelové fráze na očích.
Výukové reflektivní plakáty můžete také pro každého žáka vytisknout či nasdílet ke stažení tak, aby mohly být součástí žákovského portfolia.

Pro inspiraci lze stáhnout připravený plakát, který studenti mohou postupně doplňovat.

Stáhnout plakátek AJ >>.  Stáhnout plakátek FJ >>.

Jak dál nebo jinak?

Zaujaly Vás tyto reflektivní tipy? Jak ještě jinak by to šlo? To a mnohem více se dozvíte na dalším online workshopu Jak na reflexi ve výuce cizího jazyka?